Научный журнал
Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований
ISSN 1996-3955
ИФ РИНЦ = 0,556

Личный портфель

РЕГУЛЯТОРНО-АДАПТИВНЫЙ СТАТУС СТУДЕНТОВ, НАЧИНАЮЩИХ ПАРАШЮТИСТОВ И СПАСАТЕЛЕЙ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ УРОВНЯХ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ

Пухняк Д.В. Патахов П.П. Мингалев А.Н. Дельянов К.В. Бондина В.М. Дробышева О.М. Абушкевич В.Г.
Предложен метод оценки стрессоустой­чивости человека по динамике регуляторно-адаптивного статуса. У испытуемых регуляторно-адаптивный статус определяли по параметрам сердечно-дыхательного син­хронизма в исходном состоянии и при дей­ствии стрессорного фактора. Лица, у которых регуляторно-адаптивный статус не изменялся при действии стрессорного фактора, состави­ли группу с высоким уровнем стрессоустойчивости. Испытуемые с незначительной отрица­тельной динамикой регуляторно-адаптивного статуса на стресс - группу с умеренным уров­нем стрессоустойчивости. Лица, у которых на стресс, регуляторно-адаптивный статус пони­жался значительно, были отнесены к испы­туемым с низким уровнем стрессоустойчивости. Метод был апробирован на трех моделях стресса: 1) экзаменационном - на 58 студен­тах; 2) стрессе, вызванном прыжком с пара­шютом - на 35 начинающих парашютистах; 3) стрессе обусловленным отправкой в зону чрезвычайной ситуации - на 30 начинающих спасателях. Было продемонстрировано, что на всех трех моделях метод обладает высокой информативностью. Одновременно уровни стрессоустойчивости определялись психологически­ми методами. Сопоставление результатов пока­зало, что оценка стрессоустойчивости по дина­мике регуляторно-адаптивного статуса оказа­лась точнее, чем по данным психологического тестирования.

Библиографическая ссылка

Пухняк Д.В., Патахов П.П., Мингалев А.Н., Дельянов К.В., Бондина В.М., Дробышева О.М., Абушкевич В.Г. РЕГУЛЯТОРНО-АДАПТИВНЫЙ СТАТУС СТУДЕНТОВ, НАЧИНАЮЩИХ ПАРАШЮТИСТОВ И СПАСАТЕЛЕЙ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ УРОВНЯХ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2010. № 12. С. 57-58;
URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=986 (дата обращения: 03.07.2025).