Scientific journal
International Journal of Applied and fundamental research
ISSN 1996-3955
ИФ РИНЦ = 0,593

1
1

В педагогическом сообществе Тюменской области в августе 2013 года, после проведения конференции работников образования «Социальный ресурс образования: сотрудничество, ответственность, компетентность», в работе которой приняли участие около 12 тысяч человек, в том числе, заместители глав муниципальных образований области, руководители органов управления образованием, методических служб, руководители и педагоги учреждений дошкольного, общего, профессионального, высшего образования, представители науки, родительской общественности, государственных и общественных организаций, средств массовой информации, где, по итогам обсуждений, была определена одна из задач развития региональной системы образования – поиск инновационных практико-ориентированных организационных форм управления образовательного процесса. Для достижения поставленной задачи государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области – Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права (ТГАМЭУП) в настоящее время реализует программу профессиональной переподготовки «Менеджмент образовательных организаций» для руководителей и заместителей образовательных учреждений Тюменской области.

Целью реализации программы профессиональной переподготовки «Менеджмент образовательных организаций» является повышение уровня профессиональной компетентности руководителей образовательных учреждений Тюменской области, их заместителей, а также, совершенствование и приобретение новых компетенций, необходимых для осуществления деятельности в сфере организации эффективного управления образовательным учреждением в условиях модернизации системы образования РФ. Набор учебных дисциплин, охватывающий основные вопросы управления образовательной организацией, включает изучение (без отрыва от производства): экономики, менеджмента и маркетинга образовательных организаций, методы принятия управленческих решений, теории организационного развития предприятий, управление персоналом в сфере образования, система менеджмента качества в образовательном учреждении, локальное правовое регулирование деятельности образовательного учреждения, а, также, социальное управление в образовательных организациях, технологии управления изменениями в организациях бюджетной сферы. План программы совмещает теоретические и практические аспекты, а также серию тренингов, нацеленных на личностный и карьерный рост слушателей, и, после окончания вручается документ об окончании программы профессиональной переподготовки – диплом установленного образца, дающий право на профессиональную деятельность в области управления учреждением дошкольного, общего, профессионального, высшего образования. Так, в блоке управление развитием профессиональной компетентности руководителя изучается курс «Технологии управления изменениями в организациях бюджетной сферы», рассматриваются природа организационных изменений; методы и модели; технологии управления организационными изменениями; управление сопротивлением; механизмы управления организационными изменениями, используя авторское учебно-методическое пособие «Управление изменениями (в структурно-логических схемах, таблицах и определениях)». Таким образом, в учреждениях Тюменской области дошкольного, общего, профессионального и высшего образования в условиях изменений системы образования РФ практически реализуются современные модели менеджмента на основе знаний эффективных механизмов управления организационными изменениями.