Scientific journal
International Journal of Applied and fundamental research
ISSN 1996-3955
ИФ РИНЦ = 0,593

1 1 1 1 1
1

Настоящий учебник подготовлен в соответствии с Федеральными Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования для специальностей «Лечебное дело», «Стоматология».

Дисциплина «Медицинская информатика» относится к базовой дисциплине Математического, естественнонаучного цикла (С2) по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология».

В процессе изучения данной дисциплины формируются следующие компетенции:

● Специальность Лечебное дело:

Общекультурные:

способностьь и готовностьь анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

общепрофессиональные:

способность и готовность реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и младшим медицинским персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками (ПК-1);

способность и готовность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, использовать для их решения соответствующий физико-химический и математический аппарат (ПК-2);

способность и готовность к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК-3);

способность и готовность к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач (ПК-9);

в организационно-управленческой деятельности:

способность и готовность использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, международные системы единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций (ПК-27);

в научно-исследовательской деятельности:

способность и готовность изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-31);

способность и готовность к участию в освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания новых перспективных средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований (ПК-32).

● Специальность «Стоматология»

Общекультурные:

способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

общепрофессиональные:

способность и готовность реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сестрами и младшим персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками (ПК-1);

способность и готовность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, использовать для их решения соответствующий физико-химический и математический аппарат (ПК-2);

способность и готовность к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с

использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК-3);

способность и готовность к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач (ПК-9)

Учебник состоит из 2-х частей.

Часть первая «Общие вопросы медицинской информатики» содержит данные об исторических аспектах и основах информатики, операционной системе Windows, пакете прикладных программ Microsoft Office и Интернете.

Во второй части «Частные вопросы медицинской информатики» представлены последние достижения в области компьютерного анализа медицинских данных, медицинских приборно-компьютерных, телекоммуникационных и нейросетевых компьютерных систем, а также место медицинской информатики в обеспечении разработки, принятия и внедрения административно-управленческих решений в здравоохранении.

Учебный материал представлен в доступной содержательной форме, изложен понятным и свободным языком, показаны способы и методы информационной поддержки разнообразных сторон практической деятельности врачей, приведены алгоритмы их действий и выбора оптимальных решений.

Учебник снабжен богатым иллюстративным и наглядным материалом. В конце каждого раздела приведен перечень вопросов для самоподготовки и проверки освоения учебного материала.

Книга предназначена студентам лечебного и стоматологического факультетов медицинских вузов в качестве основной учебной литературы.