Подготовка кадров для инновационной деятельности современным обществом рассматривается как важнейшая составляющая инженерного образования. Формирование компетентности в инновационной инженерной деятельности, безусловно, включает обучение компетенциям, включающим освоение определенных знаний, умений, навыков и формирование способностей к их применению в области сравнительного анализа и синтеза технических решений, охраны результатов интеллектуальной деятельности, патентно-лицензионной работы. В Мордовском государственном университете имени Н.П. Огарева с этой целью спроектирована интегрированная дисциплина «Основы инновационной инженерной деятельности». Изучение курса дисциплины базируется в равной степени на знаниях, усвоенных студентами при изучении как общеобразовательных, так и общетехнических дисциплин, оно нацелено на пробуждение и развитие их творческого потенциала. Знание курса позволяет улучшить понимание изучаемых специальных дисциплин, грамотно подходить к решению научно-технических задач, развивать творческие способности, научиться вычленять охраноспособные результаты интеллектуальной деятельности и управлять ими. Дисциплина состоит из четырех разделов: «Основы инновационной инженерной деятельности», «Основы инженерного творчества», «Основы интеллектуального права», «Основы патентных исследований». Для методического обеспечения проведения лекционных занятий по этой дисциплине нами были специально разработаны и изданы ранее учебные пособия и учебники [2, 3, 4, 5, 6, 7, 8]. Однако невозможно в рамках только одного лекционного курса сформировать все компоненты компетентности в ИИД, необходимо задействовать и другие формы занятий, обеспечивающие эффективное формирование таких компетенций, такие как: практические, лабораторные, курсовое проектирование и различные формы реализации студенческого научного творчества. Наиболее гармонично вписывается в учебные планы подготовки бакалавров техники и технологий практические занятия по ОИИД.
Практические занятия – это одна из наиболее важных форм аудиторных занятий, которые проводятся с целью закрепления, углубления, применения теоретических знаний и поэтапного формирования компетентности в ИИД. Это форма наиболее активного участия обучающихся в учебном процессе, что требует от них самостоятельной работы как во время занятий, так и во время подготовки к ним. Практические занятия дисциплины ОИИД различаются в зависимости от тематики соответствующего раздела.
Учебное пособие [1] «Практикум по основам инновационной инженерной деятельности» является частью общего практикума дисциплины и содержит основные положения, поясняющие суть патентных исследований и их правовые аспекты, необходимые определения (патент, патентоспособность, изобретение, полезная модель, промышленный образец, описание изобретения, реферат, формула и т.д.) и практические работы, выполнение которых дает возможность обрести умения и навыки проведения патентного поиска. Учебное пособие прошло апробацию при изучении раздела «Основы патентных исследований» дисциплины «Основы инновационной инженерной деятельности» в формате лабораторных работ и получило одобрение студентов и преподавателей. Каждая из работ включает формулировку цели, задач, характеристику материального оснащения, теоретические сведения, порядок выполнения, форму отчетности и контрольные вопросы. Практикум предназначен для бакалавров, обучающихся по направлению «Агроинженерия», а также может быть полезен для обучающихся по направлениям «Техносферная безопасность», ««Электроэнергетика и электротехника», «Теплоэнергетика и теплотехника», и других инженерных направлений подготовки. Практические работы построены на использовании электронных ресурсов компьютерной поддержки курса, поисковых систем и официальных сайтов патентных ведомств в глобальной сети Интернета. Работы носят исследовательский характер. Темы работ касаются составления документов, предваряющих проведение патентных исследований, выбора источников информации для проведения патентного поиска, ознакомление с возможностями официальных сайтов патентных ведомств для проведения патентного поиска, анализа объекта техники и определения объекта исследования и предмета поиска, определения индексов по международной патентной классификации (МПК) для изобретений и классов по международной классификации товаров и услуг (МКТУ) для товарных знаков, исследования технического уровня объектов техники, определения соответствия критериям охраноспособности новых технических решений, патентной чистоты предлагаемых технических решений и т. д.
Таким образом, учебное пособие «Практикум по основам инновационной инженерной деятельности» и другие учебники и пособия были изданы для методического обеспечения реализации системы подготовки студентов технических вузов к ИИД, разработанной авторами и реализующейся, в том числе посредством изучения одноименной дисциплины, в рамках которой представлен полный инновационный цикл ИИД: постановка задачи – получение технического решения – подтверждение конкурентоспособности – обретение исключительных прав на РИД (патент – инновационный продукт высшего качества).