Широкое использование математических методов является необходимым условием эффективной научной и практической деятельности современного менеджера и экономиста.
Современный аппарат математических методов и компьютерных средств решения экономических и управленческих задач превратился в самостоятельную научную и прикладную области.
В настоящее время при подготовке экономистов и менеджеров в системе высшего профессионального образования экономико-математические методы являются основой ряда учебных дисциплин, например: «Математические методы в экономике и управлении», «Методы оптимальных решений», «Исследование операций», «Методы принятия управленческих решений» и др.
В этих дисциплинах, имеющих незначительный объем аудиторных занятий и преподаваемых для разных направлений и программ подготовки, с одной стороны, отдельные темы содержания дисциплин во многом аналогичны; с другой – разработка и издание отдельных практикумов для некоторых тем незначительного объема не столь эффективно.
Материал пособия [1] выстроен так, что может быть использован при подготовке студентов в течение двух–трех лет обучения (в том числе как справочное пособие), например, для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Экономика»; практикум будет полезен при последовательном изучении дисциплин: «Методы оптимальных решений», «Эконометрика», «Методы финансовой математики и оценка рисков».
В этой связи учебное пособие ориентировано, в первую очередь, на студентов заочной и дистанционной форм обучения, в рабочих учебных программах, для которых предусмотрен значительный объем самостоятельной работы.
Учебное пособие состоит из пяти разделов и 13 глав. Два приложения размещены в электронно-библиотечной системе znanium (www. znanium.com).
Каждая глава пособия начинается с краткого изложения сути изучаемых методов и моделей, области применения и используемых компьютерных средств (в большинстве случаев это – стандартные офисные средства МS Ехсеl, а также доступные студентам специальные компьютерные системы GPSS World (имитационное моделирование) и МS Ргоjесt (система СПУ)), содержательных примеров применения математических методов и инструментальных средств. Далее приводятся контрольные вопросы и упражнения с ответами (тесты).
В конце каждого раздела приводятся списки использованной литературы и предлагаются задачи для самостоятельного решения, в том числе на общее понимание методов изучаемого раздела (для бакалавров) и усложненные задачи, для решения которых необходимы определенные навыки (продвинутые – со значком «*» – для магистров).
Разработка учебного пособия проводилась исходя из требований, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) и обязательных при реализации основных образовательных программ по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент» (бакалавриат, магистратура).
Использование материала пособия в учебном процессе будет способствовать формированию следующих профессиональных компетенций:
– способности готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности;
– умения использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач;
– способности использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес процессами;
– способности принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия;
– навыка проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой.
Указанные компетенции позволят лучше ориентироваться в практических ситуациях для более глубокого изучения и понимания методов разработки и принятия управленческих решений.
Учебное пособие отражает не только опыт преподавания авторами дисциплин экономико-математического профиля, но и опыт решения конкретных задач из экономической практики [2, 3, 4, 5]. Оно может быть использовано при проведении компьютерного практикума, выполнении лабораторных и контрольных работ. В ходе учебных занятий приводятся разнообразные примеры типовых экономико-математических моделей с иллюстрацией получения решений компьютерными средствами; ставится задача развития практических навыков разработки и применения математических методов и компьютерных средств моделирования экономических, финансовых и управленческих процессов. При создании столь объёмного и многопланового учебного пособия использовались полученные ранее наработки [6, 7, 8, 9].
Для студентов и аспирантов экономических направлений и специальностей, преподавателей дисциплин экономико-математического профиля, а также для практических работников в области финансово-экономической и управленческой деятельности.