Научный журнал

Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований

ISSN 1996-3955

ИФ РИНЦ = 0,593

• Авторы
• Файлы
• Литература

Лапина Н.В. 1 Калпакьянц О.Ю. 1 Сеферян К.Г. 1

---

1 ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России

Статья в формате PDF

298 KB

1. Еричев, В. В. Анкетирование клинических интернов и ординаторов как инструмент повышения эффективности послевузовского профессионального образования врачей стоматологов: статья / В. В. Еричев, Т. В. Аксенова, Н. А. Бондаренко, Л. С. Ермошенко и др. // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №4-1. – С.138-139.

2. Еричев, В. В. Проблемы внедрения инновационных технологий на этапе профессионального образования врачей стоматологических специальностей: статья / В. В. Еричев, Е. Л. Виниченко, Т. В. Аксенова, А. Г. Уварова, И. Ю. Майчуб, С. А. Карапетов // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – № 4-1.– С. 139-142.

3. Лапина, Н. В. Модернизация системы подготовки врачей-стоматологов-орто-педов на кафедре ортопедической стоматологии ГБОУ ВПО КубГМУ Минздрава России / Н. В. Лапина, К. Г. Сеферян, Т. П. Старченко, О. Ю. Калпакьянц // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – № 4-1.– С. 199-201.

4. Лапина, Н. В. Обучение студентов стоматологического профиля в центре практических навыков ГБОУ ВПО КубГМУ Минздрава России основам ортопедической стоматологии / Н. В. Лапина, Т. П. Старченко, В. Л. Попков, Т. С. Кочконян, В. И. Старченко, К. Г. Сеферян // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 11-6. – С. 893-896.

Постдипломное обучение клинических ординаторов кафедры ортопедической стоматологии Кубанского государственного медицинского университета проходит в течение двух лет и направлено на выработку клинического мышления, духовного воспитания специалиста, применения профессионального навыка на практике, умения мыслить абстрактно и применять это в своей работе[1, С. 1].

Основная цель постдипломной подготовки врача стоматолога-ортопеда сводится к тому, чтобы за время обучения в ординатуре «Стоматология ортопедическая» каждый ординатор должен овладеть теоритическими знаниями, правильно поставить диагноз, психологически расположить пациента и настроить его на дальнейшее лечение [2, С. 1]. Наша задача заключается в том, чтобы молодой специалист был всесторонне развитым человеком, хорошо владел практическими навыками как: правильный выбор конструкции протеза, качественное снятие оттиска, грамотное проведение всех клинических этапов в полости рта пациента. Мы рекомендуем молодым специалистам, чтобы они постоянно совершенствовали свои знания, посещая дополнительные лекции, мастер-классы зарубежных и отечественных ученых.

Для улучшения обучения ординаторов на кафедре ортопедической стоматологии КубГМУ нами разработаны и постоянно перерабатываются новые программы по более качественному освоению теоретического материала и рабочая программа по практике по ортопедической стоматологии [3, С. 2]. Так в январе 2016 г. наш ВУЗ успешно прошел Государственную процедуру государственной аккредитации по основным образовательным программам высшего профессионального образования – программам ординатуры.

В 2012-2013 учебном году была утверждена программа ФГТ со 144 зачетными единицами, где уделялось большое внимание теоритической подготовке ординаторов. С 2015-2016 учебного года клинические ординаторы осваивают программу постдипломной подготовки по ФГОС со 120 зачетными единицами [4, С. 2].

Истекший период показал, что обучение по новой программе заметно улучшило процесс освоения материала и увеличило число часов, отведенных на практику.

Теоретическая подготовка по ортопедической стоматологии начинается с сентября по ноябрь месяц.За этот период им начитывается курс лекций и проводятся семинарские занятия по контролю за освоением материала. Весь ноябрь ординаторы проходят занятия по фундаментальным, смежным дисциплинам и дисциплинам по выбору. Зачет по симуляционному курсу обучающиеся получают после прохождения занятий в Центре практических навыков КубГМУ. С декабря по июль месяц ординаторы 1 и 2 года обучения проходят практику на нашей кафедре. Они закреплены за сотрудниками кафедры ортопедической стоматологии, работающими в поликлинике КубГМУ. На базе кафедры имеются учебные классы со специальным оборудованием,где отрабатывается методика препарирования зубов под различные ортопедические конструкции. На пациентах разбираются клинические случаи различной патологии зубочелюстной системы, включая патологии ВНЧС, заболеваний пародонта и методы их лечения.

В феврале ординаторы 1 и 2 года сдают промежуточный письменный экзамен по ортопедической стоматологии.

Получив зачеты по фундаментальным, смежным дисциплинам и дисциплинам по выбору, основной дисциплине и практике, ординаторы 2 года обучения допускаются к государственной итоговой аттестации, которая проходит в несколько этапов:

1 этап – компьютерное тестирование, сдача экзамена по неотложным состояниям на симуляторах в Центре практических навыков КубГМУ;

2 этап – устный экзамен по ортопедической стоматологии.

Таким образом, учитывая опыт по постдипломной подготовке ординаторов на кафедре ортопедической стоматологии Кубанского государственного медицинского университета, хочется отметить высокий уровень освоения материала и дальнейшее применение знаний на практике. Наш ВУЗ отслеживает дальнейшее трудоустройство выпускников постдипломной подготовки на кафедре ортопедической стоматологии КубГМУ и отмечает, что нареканий со стороны работодателей никогда не было.

Библиографическая ссылка