Научный журнал
Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований
ISSN 1996-3955
ИФ РИНЦ = 0,564

РАЗНООБРАЗИЕ РАСТИТЕЛЬНОСТИ БИЙСКОЙ ТЕРРИТОРИИ КАК ОБЪЕКТ ДЕТСКОГО ТУРИЗМА

Важов В.М. 1 Бавыкина Е.Н. 1 Гребенников О.Р. 1 Важов С.В. 1 Штехман А.И. 1
1 ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина»
Физико-географические особенности бийской территории в Алтайском крае (г. Бийск и его окрестности) обусловливают разнообразие видового состава флоры, где участниками детского туризма в результате краеведческой работы выявлено 88 видов растений, представленных 35 семействами, в том числе 34 вида редких и сокращающих свою численность растений из 15 семейств. В целом виды растений по семействам распределяются следующим образом: Хвощовые, Оноклеевые, Сальвиниевые и Кочедыжниковые – по одному виду; Щитовниковые 2 вида; Сосновые и Кувшинковые – по одному виду; Лютиковые 10 видов; Маковые 1 вид; Амарантовые 3 вида; Берёзовые 2 вида; Вересковые 4 вида; Грушанковые и Фиалковые – по одному виду; Ивовые 6 видов; Крапивные 2 вида; Розоцветные 9 видов; Бобовые 3 вида; Гераниевые 1 вид; Сельдерейные 2 вида; Калиновые и Бузиновые – по одному виду; Паслёновые 2 вида; Синюховые и Бурачниковые – по одному виду; Подорожниковые 3 вида; Астровые 7 видов; Осенниковые и Касатиковые – по одному виду; Лилейные 2 вида; Красодневовые и Ландышевые – по одному виду; Орхидные 8 видов; Осоковые 1 вид и Мятликовые – 6 видов. В связи с интенсивным развитием туристско-рекреационной и аграрной деятельности разрушаются местообитания растений, производятся сборы на букеты, на лечебные и садоводческие цели, наряду с обычными видами страдают редкие. На сенокосно-пастбищных и других угодьях ограничивает рост и развитие редких растений не всегда добросовестное отношение землепользователей к охраняемым ботаническим объектам. Приобщение подрастающего поколения к краеведческой деятельности на примере изучения растительных сообществ в процессе реализации детского туризма воспитывает бережное отношения к природе, развивает экологическое мышление, воспитывает чувство ответственности и сопричастности к охране природы родного края.
Алтайский край
город Бийск
растительность
краеведение
детский туризм
1. 2021 Год детского туризма [Электронный ресурс]. URL: https://kopilpremudrosti.ru/2021-god-chego-v-rossii.html#2021_Год_детского_туризма (дата обращения: 04.11.2021).
2. Важова Т.И., Важов В.М. Природная флора в пределах города Бийска // Геоэкология Алтае-Саянской горной страны: сб. науч. статей. Вып. 3. Горно-Алтайск, 2006. С. 222–226.
3. Черных О.А. Флора города Бийска и его окрестностей: автореф. дис.… канд. биол. наук. Барнаул, 2012. 18 с.
4. Важова Т.И., Черных О.А., Сулименкина О.Ю. О новых видах растений во флоре г. Бийска // Алтай: экология и природопользование: Труды ХI Российско-Монгольской науч. конф. Бийск, 2012. С. 57–62.
5. Красноборов И.М., Ломоносова М.Н., Шауло Д.Н. и др. Определитель растений Алтайского края. Новосибирск: Изд-во СО РАН, филиал «Гео», 2003. 634 с.
6. Красная книга Алтайского края. Том 1. Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды растений и грибов / Научные редакторы: А.И. Шмаков, М.М. Силантьева. Барнаул: Издательство Алтайского университета, 2016. 292 с.
7. Важова Т.И., Черных О.А., Сулименкина О.Ю. Орхидеи г. Бийска Алтайского края // Алтай: экология и природопользование: Труды ХI Российско-Монгольской науч. конф. Бийск, 2012. С. 62–68.
8. Сулименкина О.Ю., Важова Т.И., Черных О.А. Семейство Ophioglossaceae в окрестностях г. Бийска (Алтайский край) // Успехи современного естествознания. 2013. № 12. С. 130.

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации № 240 от 29.05.2017 г. 2018–2027 гг. объявлены Десятилетием детства. В рамках десятилетия предусмотрены мероприятия, направленные на популяризацию детского туризма с тем, чтобы увеличить на 300 тыс. количество детей, участвующих в турпоходах и экскурсиях по сравнению с 2017 г. [1]. В многочисленных мероприятиях по выполнению указа обосновывается необходимость повышения качества обучения, трудового и нравственного воспитания подрастающего поколения, укрепления связи учебного процесса с жизнью, улучшения подготовки школьников к общественно полезному труду. Решение таких важных и ответственных задач требует совершенствования внешкольной работы с учащимися.

Географическое краеведение занимает важное место в образовательной системе, так как способствует подготовке образованного и творческого человека, умеющего адаптироваться в быстро меняющейся социально-экономической среде и имеющего активную жизненную позицию.

Приобщение подрастающего поколения к краеведческой деятельности на примере изучения сформированных на бийской территории Алтайского края (г. Бийск и его окрестности) растительных сообществ в процессе реализации детского туризма является актуальным, так как воспитывает бережное отношение к природе, развивает экологическое мышление, воспитывает чувство ответственности и сопричастности к охране природы своего родного края.

Цель исследования: изучить сформированные на бийской территории фитоценозы в процессе реализации детского туризма и познакомить учащихся с факторами, ограничивающими рост и развитие редких растений.

Материалы и методы исследования

Краеведческая деятельность осуществлялась объединением учащихся и школьных педагогов «Юный турист» на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детский эколого-туристический центр» (ДЭТЦ) г. Бийска. В работе объединения также участвовали преподаватели Алтайского государственного гуманитарно-педагогического университета имени В.М. Шукшина (АГГПУ им. В.М. Шукшина).

В основе статьи находятся полевые материалы, собранные участниками детского туризма в 2018–2021 гг. в ходе исследований на пеших маршрутах в турпоходах, путешествиях и экскурсиях, использованы также литературные данные [2–4], гербарные коллекции кафедры естественнонаучных дисциплин АГГПУ им. В.М. Шукшина и Бийского краеведческого музея им. В.В. Бианки. Обобщение фактов осуществлялось на теоретическом уровне. Порядок семейств соответствует Определителю растений Алтайского края [5]. Для оценки численности производился полный бесплощадный учёт, размещение особей в ценопопуляциях изучали визуально, редкость растений уточняли согласно Красной книге Алтайского края [6].

Результаты исследования и их обсуждение

Туристские походы, путешествия и экскурсии – важное средство воспитания детей и подростков. Туризм и краеведение дополняют друг друга, выступают в неразрывном единстве во внешкольной работе с детьми.

Юные туристы в походах, путешествиях, экскурсиях проводят простейшие краеведческие наблюдения, собирают коллекционный материал, учитывают погодные явления, учатся ориентироваться на незнакомой местности, адаптируются к пешим переходам с грузом и приобретают первичные туристские навыки (рис. 1).

missing image file

Рис. 1. На маршруте в бийском бору. Фото О. Гребенникова

Разнообразие физико-географических по- казателей обсуждаемой территории обусловливает пёстрый видовой состав флоры [7, 8], где юными туристами совместно с педагогами выявлено 88 видов, в том числе 34 вида редких и сокращающих свою численность растений из 15 семейств.

Семейство Хвощовые (Equisetaceae): хвощи зимующий и лесной (Equisetum hyemale L., E. sylvaticum L.) и др.;

семейство Оноклеевые (Onocleaceae): страусник чернокоренной (Matteuccia struthiopteris (L.) Tod.);

семейство Сальвиниевые (Salviniaceae): сальвиния плавающая (Salvinia natans (L.) All);

семейство Кочедыжниковые (Athyriaceae): кочедыжник женский (Athyrium filix-femina (L.) Roth) и др.;

семейство Щитовниковые (Dryopteridaceae): щитовник мужской (Dryopteris filixmus (L.) Schotl), голокучник трёхраздельный (Gymnocarpium dryopteris (L.) Newman);

семейство Сосновые (Pinaceae): сосна обыкновенная (Pinus sylvestris L.) и др.;

семейство Кувшинковые (Nymphaeaceae): кувшинка чисто-белая (Nymphaea candida J. Presl.) и др.;

семейство Лютиковые (Ranunculaceae): борец вьющийся (Aconitum volubile Palas ex Koelle), адонис весенний (Adonis vernalis L.), анемоноидес голубой (Anemonoides caeurlea (DC.) Holub), прострел желтеющий (Pulsatilla flavescens (Zuccar) Juz.), ветреницы голубая и лесная (Anemonoides caeurlea (DC.) Holub), A. sylvestris L.), купальница азиатская (Trollius asiaticus L.), прострелы желтеющий и многонадрезанный (Pulsatilla flavescens (Zuccar) Juz.), P. multifida (G.Pritzel) Juz.), калужница болотная (Calta palustris L.) и др.;

семейство Маковые (Papaveraceae): чистотел большой (Chelidonium majus L.) и др.;

семейство Амарантовые (Amaranthaceae): ширица запрокинутая (Amaranthus retrofleus L.), лебеда садовая (Atriplex hortensis L.), марь белая (Chenopodium album L.) и др.;

семейство Берёзовые (Betulaceae): берёза белая и повислая (Betula alba Roth., B. pendula Roth.);

семейство Вересковые (Ericaceae): черника обыкновенная (Vaccinium myrtillus L.), брусника обыкновенная (V. vitis-idaea L.), ортилия однобокая (Orthilia secunda House (L.), зимолюбка зонтичная (Chimaphila umbellata (L.). W Barton);

семейство Грушанковые (Pyrolaceae): грушанка круглолистная (Pyrola rotundifolia L.) и др.;

семейство Фиалковые (Violaceae): фиалка удивительная (Viola mirabilis L.) и др.;

семейство Ивовые (Salicaceae): тополь белый и чёрный (Populus alba L., P. nigra L.), ива белая, козья, трехтычинковая и пятитычинковая (Salix alba L., S. caprea L., S. triandra L., S. pentandra L.) и др.;

семейство Крапивные (Urticaceae): крапива двудомная и жгучая (Urtica dioica L., U. urens L.) и др.;

семейство Розоцветные (Rosaceae): лапчатка распростёртая (Potentilla humifusa Willd. ex Schelecht.), боярышник кроваво-красный (Crataegus sanguinea Pallas), малина обыкновенная (Rubus idaeus L.), черёмуха обыкновенная (Padus avium Viller), шиповник иглистый и майский (Rosa acicularis Lindl., R. Majalis Hterrm.), рябина сибирская (Sorbus sibirica Hedl.), земляника лесная (Fragaria vesca L.), костяника каменистая (Rubus saxatilis L.) и др.;

семейство Бобовые (Fabaceae): карагана древовидная (Caragana arborescens Lam.), солодка уральская (Glycyrrhiza uralensis Fisch.), чина весенняя (Lathyris vernus (L.) Bernh.) и др.;

семейство Гераниевые (Geraniaceae): герань лесная (Geranium sylvaticum L.) и др.;

семейство Сельдерейные (Apiaceae): вех ядовитый (Cicuta virosa L.), болиголов пятнистый (Conium maculatum L.) и др.;

семейство Калиновые (Viburnaceae): калина обыкновенная (Viburnum opulus L.);

семейство Бузиновые (Sambucaceae): бузина сибирская (Sambucus sibirica Nakai);

семейство Паслёновые (Solanaceae): дурман обыкновенный (Datura strumonium L.), белена чёрная (Hyosyamus niger L.) и др.;

семейство Синюховые (Polemoniaceae): синюха голубая (Polemonium caeruleum L.);

семейство Бурачниковые (Boraginaceae): медуница мягенькая (Pulmonaria mollis Wulfen ex Hornem) и др.;

семейство Подорожниковые (Plantaginaceae): вероника колосистая, длиннолистная и седая (Veronica spicata L., V. longifolia L., V. spicata L.) и др.;

семейство Астровые (Asteraceae): тысячелистник обыкновенный (Achillea millefolium L.), одуванчик лекарственный (Taraxacum officinale Wigg.), хамомилла ободранная (Chamomilla recutitata (L.) Raushert), лопух войлочный (Arctium tomentosum Mill.), полынь обыкновенная (Artemisia vulgaris L.), дурнишники игольчатый и зобовидный (Xanthium spinosum L., X. strumarium L.) и др.;

семейство Осенниковые (Melanthiaceae): чемерица Лобеля (Veratrum lobelianum Beruh.);

семейство Касатиковые (Iridaceae): касатик (ирис) русский (Iris ruthenica Ker-Gaweleer);

семейство Лилейные (Liliaceae): кандык сибирский (Erythronium sibiricum (Fisher et Meuer) Krylov), лилия-саранка (Lilium pilosiusculum (Freun) Miscz.) и др.;

семейство Красодневовые (Hemerocallidaceae): красоднев малый (Hemerocallis minor Mill.);

семейство Ландышевые (Convallariaceae): купена душистая (Polygonatum odoratum (Miller) Druce) и др.;

семейство Орхидные (Orchidaceae): башмачки крупноцветковый, известняковый и капельный (Cypripedium macranthon SW., C. calceolus L., C. guttatum SW), гнездоцветка клобучковая (Neottianthe cuculata (L.) Schlechter), ятрышник шлемоносный (Orchis militaris L.), липарис Лёзеля (Liparis Loeselii (L) Rich.), любка двулистная (Platanthera bifolia (L.) С.М. Rich.) (рис. 2), дремлик болотный (Epipactis palustris (L.) Crantz.) и др.;

семейство Осоковые, или Сытевые (Cyperaceae): осока стоповидная (Carex pediformis C.A. Meyer.) и др.;

missing image file

Рис. 2. Любка двулистная в бору. Фото С. Важова

семейство Мятликовые (Poaceae): мятлик луговой (Poa pratensis L.), пырей ползучий (Elytrigia repens (L.) Nevski), ежа сборная (Dactylis glomerata L.), тимофеевка луговая (Phleum pratense L.), ковыль перистый (Stipa pennata L.), овсяница гигантская (Festuca gigantea (L.) Villar) и др.

missing image file

Рис. 3. Туристская стоянка. Фото С. Важова

Располагаясь в зоне интенсивного хозяйственного использования, природные ландшафты бийской территории испытывают сильное антропогенное воздействие уже более трёх веков. В последние годы интенсивно развивается туристская инфраструктура, усиливается рекреационная нагрузка (рис. 3). Особенно широко используются горожанами в рекреационных целях леса в черте города, площадь которых превышает 4 тыс. га, в частности отдыхающими активно посещается сосновый бор, расположенный по берегам Бии.

В результате чрезмерного антропогенного пресса исходная флора бийской территории преобразовалась в антропогенно-трансформированную с включением синантропных фракций.

Вытаптываются и разрушаются местообитания растений, производятся сборы на букеты или на лечебные цели, растения выкапываются садоводами, наряду с обычными видами страдают редкие. К факторам, ограничивающим рост и развитие редких растений, можно отнести также не всегда добросовестное отношение землепользователей к зарегистрированным уникальным ботаническим объектам, рассеянным в большом количестве по сенокосно-пастбищным и другим угодьям. Охрана таких объектов должна производиться землепользователями под контролем государственных и общественных природоохранительных органов. Следует отметить также, что не все ботанические и другие невосполнимые природные объекты названной территории выявлены и описаны, что затрудняет их охрану.

Заключение

Краеведческие исследования на примере изучения разнообразия древесной и травянистой растительности в походах, путешествиях и экскурсиях занимают с каждым годом всё большее место в жизни бийских школьников. Мы считаем их полезными для использования в образовательной и воспитательной деятельности, направленной на познание родного края. В процессе детского туризма подрастающее поколение получает новые и закрепляет уже приобретённые знания. Это благотворно сказывается на их образовательном кругозоре, повышает интерес к школьным занятиям, прививает учащимся навыки и умения охраны популяций редких и исчезающих видов, воспитывает любовь к малой родине, вносит свой существенный вклад в формирование патриотизма подрастающего поколения.


Библиографическая ссылка

Важов В.М., Бавыкина Е.Н., Гребенников О.Р., Важов С.В., Штехман А.И. РАЗНООБРАЗИЕ РАСТИТЕЛЬНОСТИ БИЙСКОЙ ТЕРРИТОРИИ КАК ОБЪЕКТ ДЕТСКОГО ТУРИЗМА // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2021. – № 12. – С. 12-16;
URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=13322 (дата обращения: 12.08.2022).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074